(资料图片)

聚焦科学，以“制”促“智”。自接到河南省教育厅办公室《关于开展第二十届河南省中小学幼儿园自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选活动》的通知之后，安阳市南关小学董晨毅校长高度重视，康红瑞副校长积极部署，鼓励师生参加此次活动。

通过市级评比，南关小学五（2）班孟小盛同学的科技小制作《智能光电储能应用模型》和教师马美玲的美术自制教具《素描五大调子演示器》有幸入选省级展评活动。

5月11日至5月13日，两个作品的辅导和制作老师路翼瑄、马美玲共赴郑州参加展评活动。

马美玲老师的自制教具——《素描五大调子演示器》，是为湘美版六年级上《光影变幻》一课而制作的教具，评审现场，马美玲老师通过讲解、演示以及和评审专家的互动，生动展示了此教具的直观和实用性。

孟小盛同学的科技小制作——《智能光电储能应用模型》，模拟了太阳能驱动水力发电的过程，利用水库势能储存能量，突破了蓄电池储能体积小、寿命短、无法回收等问题，是太阳能与水力资源的潜在应用。

辅导教师路翼瑄自信大方地向评审专家们讲解了该模型的设计理念、制作方法和工作原理，并现场演示操作过程。

此次的展评活动，不仅是一次师生创新成果展示活动，更是知识与创意碰撞交流的大舞台，安阳市南关小学两位教师将把此次活动的收获，运用到课堂教学之中，进一步培养学生的创新精神和实践能力。